Deutschunterricht – UNTERRICHT MIT DIGITALEN MEDIEN

Literaturepochen, ihre wichtigsten Merkmale, Vertreter und Werke gehören zu den zentralen Themen der Oberstufe des Gymnasiums. Ihre Untersuchung eignet sich ganz besonders, um exemplarisch Lehr-/Lernsettings in der Kultur der Digitalität…

schule.digital

ANDERS UNTERRICHTEN – DA GEHT WAS!

22 Dez 202115 Jun 2022

Zwischen Totalverweigerung und digitalem Hype liegt ein pragmatischer Weg der Umsetzung neuer Arbeitsweisen und Prüfungsformate mit digitalen Medien - und der ist sogar Teil der APO. Da Lehrer*innen und Schüler*innen…

schule.digital

Digital erstelltes Lesejournal eines Romans (Sek I)

1 Jan 20212 Jan 2021

Der Begriff Digital erstelltes Lesejournal wird in diesem Beitrag verstanden als digitales Portfolio, das SuS der Sek I (hier einer 9. Klasse/Gymnasium), die permanent mit digitalen Geräten/Medien arbeiten, parallel zur…

schule.digital

„Nathan“ im Deutschunterricht der Q1 – Kombi klassisch / digital-kreativ

27 Dez 201925 Dez 2020

Strukturell unterschiedliche Dramen aus unterschiedlichen historischen Kontexten - u.a. Nathan der Weise (G. E. Lessing) - eine obligatorische Vorgabe fürs Zentralabitur NRW Deutsch 2021. An unserer Schule (Bischöfliches Clara-Fey-Gymnasium Schleiden)…

schule.digital

Balladen mit Playmobil in Szene setzen

9 Jun 201925 Dez 2020

Playmobilfiguren im DU eines Gymnasiums? Das hätte ich mir bis vor kurzem kaum vorstellen können. Dann las ich von der Verleihung des Grimme Online Awards an Sommers Weltliteratur to go…

schule.digital

Mehr Medienkompetenz als gedacht

20 Jun 201620 Jun 2016

In der letzten Deutsch-Stunde (Kl. 7) haben Gruppen zu vier Schülern jeweils ein Standbild erstellt. Grundlage war die Lektüre "Die Welle" von Morton Rhue. Eine vorgegebene, 3-seitige Textstelle war bearbeitet und inhaltlich…

schule.digital

Lass das die Maschine machen!

7 Jun 20167 Jun 2016

Welchen didaktischen Mehrwert hat die R- und Gr-Prüfung eines Textverarbeitungs-Programms? Der einer Hausaufgabe eines Siebtklässlers entnommene Satz, wie er oben zu sehen ist, bleibt im Allgemeinen so fehlerhaft. Es sei…

schule.digital

Kooperatives Arbeiten auf einer Online-Plattform

28 Nov 201528 Nov 2015

Seit 3 Wochen sammeln wir Erfahrungen mit der gemeinsamen Arbeit an Online-Dokumenten. Im Deutsch-Leistungskurs (Q 1) ging es zunächst um die Sammlung von Themenvorschlägen und Textintentionen zum Werk Büchners, Woyzeck.…

schule.digital

Sie ist gerichtet! Ist gerettet! – Tablets im Deutschunterricht

28 Sept 201528 Sept 2015

Der nächste Versuch auf dem Weg einer Konzeptionierung zukünftiger Arbeit mit Tablets in der Schule: Faust I ist Pflichtlektüre im Deutschunterricht der Q1. Im Leistungskurs sind die Schwierigkeiten mit der…

schule.digital

Copy, paste, remix and share???

29 Mai 201530 Mai 2015

Auszug aus einem Interview des Lehrers und Bloggers Torsten Larbig mit Spiegel Online (29/05/15): SPIEGEL ONLINE: Die Methoden des Netzes werden gerne copy, paste, remix and share abgekürzt. Passt das…

LECTIObrevior

Blog von Jürgen Drewes

Bildung unter Bedingungen der Digitalität

Argumente - Gedanken - Notizen

Bildungslücken

Dejan Mihajlović

BILDUNG VON MORGEN HEUTE SCHON DENKEN

Kreide fressen

Momentaufnahmen eines Lehrers aus Bielefeld

riecken.de

Gedanken zu Bildung, Lehre und Schule

Schule Social Media

Philippe Wampfler

shift.

Weblog zu Schule und Gesellschaft

Schlagwort: Deutschunterricht

VOM BAROCK BIS ZUR GEGENWART – LITERATUREPOCHEN IM DU DER OBERSTUFE

ANDERS UNTERRICHTEN – DA GEHT WAS!

Digital erstelltes Lesejournal eines Romans (Sek I)

„Nathan“ im Deutschunterricht der Q1 – Kombi klassisch / digital-kreativ

Balladen mit Playmobil in Szene setzen

Mehr Medienkompetenz als gedacht

Lass das die Maschine machen!

Kooperatives Arbeiten auf einer Online-Plattform

Sie ist gerichtet! Ist gerettet! – Tablets im Deutschunterricht